FilMet Film@oslomet.no https://site10545913.23video.com no-no Visualplatform http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss FilMet episodic no https://site10545913.23video.com/files/rv1.55/sitelogo.gif https://site10545913.23video.com http://film.oslomet.no/kartlegging-i-praksis-kgn <p>I denne filmen møter vi Marianne Gaasø, lærer på Brandengen skole i Drammen. Hun forteller om hvordan hun jobber dynamisk med å kartlegge elevenes norskferdigheter ved hjelp av Udirs kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk. Filmen viser også hvordan lærere kan samarbeide om kartlegging.<br> Filmen er laget av Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring (OsloMet) i samarbeid med Utdanningsetaten i Oslo og Høgskolen i Innlandet.</p><p><a href="http://film.oslomet.no/kartlegging-i-praksis-kgn"><img src="http://film.oslomet.no/64968576/101464843/ab218389639c125716e9cffe1dd934db/standard/download-40-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> http://film.oslomet.no/photo/101464843 Fri, 07 Jun 2024 09:18:49 GMT Kartlegging i praksis – KGN I denne filmen møter vi Marianne Gaasø, lærer på Brandengen skole i Drammen. Hun forteller om hvordan hun jobber dynamisk med å kartlegge elevenes norskferdigheter ved hjelp av Udirs kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk. Filmen viser også hvordan lærere kan samarbeide om kartlegging. Filmen er laget av Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring (OsloMet) i samarbeid med Utdanningsetaten i Oslo og Høgskolen i Innlandet. I denne filmen møter vi Marianne Gaasø, lærer på Brandengen skole i Drammen. Hun forteller om hvordan hun jobber dynamisk med å kartlegge elevenes norskferdigheter ved hjelp av Udirs kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk. Filmen viser også... FilMet 12:19 <p>I denne filmen møter vi Marianne Gaasø, lærer på Brandengen skole i Drammen. Hun forteller om hvordan hun jobber dynamisk med å kartlegge elevenes norskferdigheter ved hjelp av Udirs kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk. Filmen viser også hvordan lærere kan samarbeide om kartlegging.<br> Filmen er laget av Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring (OsloMet) i samarbeid med Utdanningsetaten i Oslo og Høgskolen i Innlandet.</p><p><a href="http://film.oslomet.no/kartlegging-i-praksis-kgn"><img src="http://film.oslomet.no/64968576/101464843/ab218389639c125716e9cffe1dd934db/standard/download-40-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> 2024 flerspråklige elever forsterket norsk grunnleggende norsk Høgskolen i Innlandet kartlegging kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk minoritetsspråklige elever Nafo norsk som andrespråk nyankomne profesjonsfelleskap særskilt norskopplæring Udir Utdanningsetaten i Oslo velkomstsamtale http://film.oslomet.no/lesing-kgn <p><p>Lesing er et av fem mestringsområder i Udirs Kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk. I denne miniforelesningen forteller&nbsp;Soraya Ahmadinia fra PPT i Oslo<span>&nbsp;blant annet om hvilke aspekter ved lesing som vektlegges i verktøyet (innhold, form og bruk) og hvordan progresjonen er fra nivå 1-3.</span></p><p><span>Filmen er laget av&nbsp;Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring (OsloMet) i samarbeid med Utdanningsetaten i Oslo og Høgskolen i Innlandet.&nbsp;&nbsp;</span></p></p><p><a href="http://film.oslomet.no/lesing-kgn"><img src="http://film.oslomet.no/64968579/101430439/de37230b1266958700f1bb099000074f/standard/download-47-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> http://film.oslomet.no/photo/101430439 Wed, 05 Jun 2024 13:23:21 GMT Lesing - KGN Lesing er et av fem mestringsområder i Udirs Kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk. I denne miniforelesningen fortellerSoraya Ahmadinia fra PPT i Osloblant annet om hvilke aspekter ved lesing som vektlegges i verktøyet (innhold, form og bruk) og hvordan progresjonen er fra nivå 1-3.Filmen er laget avNasjonalt senter for flerkulturell opplæring (OsloMet) i samarbeid med Utdanningsetaten i Oslo og Høgskolen i Innlandet. Lesing er et av fem mestringsområder i Udirs Kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk. I denne miniforelesningen fortellerSoraya Ahmadinia fra PPT i Osloblant annet om hvilke aspekter ved lesing som vektlegges i verktøyet (innhold, form og bruk)... FilMet 11:08 <p><p>Lesing er et av fem mestringsområder i Udirs Kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk. I denne miniforelesningen forteller&nbsp;Soraya Ahmadinia fra PPT i Oslo<span>&nbsp;blant annet om hvilke aspekter ved lesing som vektlegges i verktøyet (innhold, form og bruk) og hvordan progresjonen er fra nivå 1-3.</span></p><p><span>Filmen er laget av&nbsp;Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring (OsloMet) i samarbeid med Utdanningsetaten i Oslo og Høgskolen i Innlandet.&nbsp;&nbsp;</span></p></p><p><a href="http://film.oslomet.no/lesing-kgn"><img src="http://film.oslomet.no/64968579/101430439/de37230b1266958700f1bb099000074f/standard/download-47-thumbnail.jpg" width="75" height=""/></a></p> 2024 flerspråklige elever forsterket norsk grunnleggende norsk Høgskolen i Innlandet kartlegging kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk lesing minoritetsspråklige elever Nafo norsk som andrespråk nyankomne særskilt norskopplæring Udir Utdanningsetaten i Oslo velkomstsamtale